Tarikh : 24 FEBRUARI 2024
Masa : 3.30PM - 4.00 PM
Lokasi : PEDi KG TEMBILA
Peserta :20 ORANG

 

Tujuan

Kelas bagi memperkenalkan peserta kepada aplikasi kahoot  secara atas talian.

Aktiviti

Aktiviti dimulakan dengan pengenalan kepada aplikasi atas talian bagi kahoot . kahoot merupakan satu aplikasi atas talian berupa soalan kuiz yang boleh dicipta oleh sesiapa sahaja yang mempunyai akaun gmail, yahoo dan lain-lain secara percuma. Kahoot boleh dikongsi kepada sesiapa sahaja dan sesi menjawab kuiz menjadi lebih interaktif. Untuk program kali ini, tema kuiz kahoot  adalah PEDI. Program disertai oleh pelajar sekolah rendah dan menengah.

Gambar disini


 

Tarikh : 24 FEBRUARI 2024
Masa : 9.00 AM - 10.00 AM
Lokasi : PEDi KG TEMBILA
Peserta : 20 ORANG

 

Tujuan

E-Learning ( puzzle online)

Aktiviti

bagi menggalakan lagi para pelajar untuk lebih yakin dan selesa menggunakan keyboard dan mouse, para pelajar bermain permaian atas talian yang berkonsepkan e-learning. Dengan itu mereka lebih seronok dan lebih mudah untuk faham. proses Pembelajaran juga menjadi lebih menarik.

Gambar disini


 

Tarikh : 24 FEBRUARI 2024
Masa : 10.00 AM - 12.00 PM
Lokasi : PEDI KG TEMBILA
Peserta : 10 ORANG 

 

Tujuan

Memberi pendedahan kepada peserta tentang apa STEM (LAVA LAMP) .

Aktiviti

OBJEKTIF

1. Memerhatikan perubahan yang berlaku pada  baking soda+minyak masak apabila

    dicampurkan bersama campuran cuka+pewarna.

2. Memahami konsep asas tindakbalas kimia antara 2 campuran tersebut.

PERSEDIAAN

1. Baking soda

2.Cuka

3. Minyak Masak

4. Pewarna Makanan

5.Gelas Jernih

PROSEDUR

1. Masukkan baking soda ke dalam bekas atau gelas jernih yang disediakan.

2. Masukkan minyak masak ke dalam gelas yang berisi baking soda.

3. Masukkan sedikit cuka ke dalam gelas lain dan tiitkkan pewarna makanan ke dalam cuka tersebut. kacau sekejap.

4. Masukkan campuran cuka+pewarna ke dalam  gelas yang berisi baking soda+minyak masak.

5. Perhatikan gelembung-gelembung udara bewarna yang terhasil daripada campuran tersebut. 

6. Untuk hasil yang lebih baik boleh halakan lampu di dasar gelas atau bawa gelas ke kawasan yang terang seperti dibawah cahaya matahari.

Gambar disini


 

Tarikh : 24 FEBRUARI 2024
Masa : 9.30 AM - 10.30 AM
Lokasi : PEDI KG TEMBILA
Peserta :20 ORANG 

 

Tujuan

Memberi pendedahan kepada peserta tentang apa STEM (KINCIR ANGIN) .

Aktiviti

OBJEKTIF

1. Memerhatikan bagaimana kincir angin berpusing.

PERSEDIAAN

1.Kertas pelbagai warna.

2. Gunting

3. Gam

4. straw

PROSEDUR

1.Gunting kertas menjadi kincir angin.

2. Lekatkan kincir yang dihasilkan ke straw

3. Pusingkan kincir angin yang dihasilkan.

Gambar disini


 

Tarikh : 24 FEBRUARI 2024
Masa : 9.30 AM - 10.30 AM
Lokasi : PEDI KG TEMBILA
Peserta :20 ORANG

 

Tujuan

Memberi pendedahan kepada peserta tentang apa STEM (WAKING WATER) .

Aktiviti

OBJEKTIF

1. Memerhatikan perubahan yang berlaku pada warna air.

2. Memerhatikan proses penyerapan air pada tisu.

3. Memerhatikan proses pengaliran air.

PERSEDIAAN

1. 2-5 biji gelas kaca/plastik transparent.

2. Pewarna makanan ( ikut kegemaran )

3. Tisu

4. Air Biasa.

PROSEDUR

1.Maukkan air ke dalam gelas A. JIka menggunakan 5 gelas, isi air untuk 3 gelas.

2. Masukkan pewarna ke dalam gelas yang berisi air.

3. Letakkan kedudukan gelas dimulakan dengan gelas berisi air terlebih dahulu. di selang seli dengan gelas kosong.

4. Lipatkan tisu secara memanjang, dan masukkan di antara gelas-gelas tersebut.

5. Perhatikan apa yang berlaku selepas beberapa jam.

Gambar disini